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「学术研究」教练行为如何影响球员的创造力？
对于球员来说，想要提高创造力，就必须要早期进行大量技能训练效率较低的开放式、游戏式训练，而不是把注意力放在“基本功”练习以及战术练习。Liao 和 Masters 的研究(2002) 表明，在学习过程中获得的规则数量越多，在压力下的表现就越差。...- 6
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穿越三区 · The Future Game（Elite）教案连载 35
带球向前突破或者快速向前传导以制造在各个区域内的进攻人数优势 / 对传接球和带球方式的选择和使用......- 0
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什么是青训里的“非线性教育”？17个日常反思
相比更注重重现一种“标准化的训练场景”的“线性教育”，更动态的环境变量、更合理的规则利用，“非线性教育”能为孩子提供更大范围的动作选择和练习的机会。...- 0
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运动型饮料，训练时到底该不该给孩子喝？
如果不运动却经常喝，可能会引起孩子的肥胖、血糖偏高等，里面的柠檬酸更会损坏孩子们的牙釉质，而人工香料、食用色素等，都对孩子的健康不利。...- 0
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当我们说孩子的协调性不好时，我们到底是在说什么？
协调性这个词，经常与动作是否舒展，连贯，好看联系在一起，许多家长甚至因为孩子踢球时协调性不好而把孩子专门送去练一些项目，比如跳舞，来锻炼孩子的协调性。...- 1
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防守球门 · The Future Game（Elite）教案连载 25
拖延进攻并压缩空间 / 有效的决策：何时回撤，逼抢和协防 / 有效的拦截传球，正面阻拦进攻和抢断......- 0
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欧洲青训，到底是怎么训练孩子的基本功的？
其实在欧洲球员与教练的眼中，对于基本功的概念应该是在一个快节奏的比赛之中合理运用个人技术与身体，完美的无球跑动，快速思维能力，优质的比赛阅读与积极的比赛态度。...- 1
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运球&传球 · The Future Game（Elite）教案连载 15
抬头观察并评估和发现传球机会 / 识别准确传球给搭档的空档和时机 / 搜寻传球机会的同时注意护球......- 0
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踢球可以不读书？看看半只球队都是在校大学生的日本亚运队
从这个中国教练考取日本B级教练证书的过程和感悟中会发现，日本足球教练的考核其实并不止局限于足球，而是涵盖了整个教育范畴，其考核难度比中国足协的教练员证书考试里那些关于技战术和训练课的考核要难上很多。对于小学或中学文化水平的中国职业球员来说，有很大的难度。...- 1
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